SESIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
ADECUACIÓN DE LA PLATAFORMA APRENDO EN CASA
PROGRAMACIÓN
PROPÓSITO: Detallarán de qué forma las concepciones que se tenían de la mujer y el
trato que se le daba en el pasado han cambiado o permanecido en la actualidad.
COMPETENCIA: Construye Interpretaciones Históricas
CAPACIDADES: Interpreta críticamente fuentes diversas.
DESARROLLO
REFLEXIONAMOS
¿Cuáles eran los roles
asignados a las mujeres en el pasado? ¿Eran los mismos?
¿Cómo se relacionaban
mujeres y hombres en el pasado?
ACTIVIDAD 1:
Explicamos el rol de la mujer en el Tahuantinsuyo
Te invito a leer el Recurso 1 “La mujer en el Tahuantinsuyo” Es importante que durante la lectura
identifiques y anotes las ideas principales.
Una vez que hayas terminado de leer, realiza las siguientes
actividades.
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Título de
la fuente
histórica
y autor
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Tipo de
fuente ¿Es
primaria o
secundaria?
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¿Qué
información
presenta
sobre el rol
de la mujer?
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¿En qué se parece o se
diferencia la información que
nos dan las fuentes?
¿Por qué es importante
complementar la información
de las fuentes?
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FUENTE 1
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FUENTE 2
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FUENTE 3
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FUENTE 4
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Con tus propias palabras, explica el rol que tuvieron las mujeres en el Tahuantinsuyo. Usa
la información de las fuentes presentadas.
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ACTIVIDAD 2:
Explicamos las concepciones sobre la mujer en la
Edad Media
Te invito a leer el Recurso 2 “Las mujeres en Europa durante la Edad Media” Es importante que durante la
lectura identifiques y anotes las ideas principales.
Luego de la lectura de las fuentes responde las siguientes preguntas.
1. ¿Podemos afirmar que todas las mujeres europeas en la
Edad Media tenían el mismo trato? ¿Por qué?
2. ¿Por qué en la sociedad medieval se celebraba el nacimiento
de un hijo más que el de una hija? ¿Esto se mantiene o ha
cambiado en la actualidad? Explica tu respuesta.
3. ¿Qué rol se le asignaba a la mujer como madre y esposa?
¿Se les asigna esos roles actualmente? Explica.
4.¿Las fuentes presentadas se contradicen o se complementan
en relación al rol de la mujer en la Europa medieval? ¿Por qué?
¡Ahora tienes un reto mayor!
Luego de haber realizado las actividades, vas a elaborar un cuadro en
el que compares la participación de la mujer en diversos aspectos en el Tahuantinsuyo
y en Europa medieval.
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Esferas de vida
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Las mujeres en el
Tahuantinsuyo
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Las mujeres
europeas en la Edad
Media
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En el matrimonio
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En la familia
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En la guerra
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Semejanzas y/o diferencias
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👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍😄😀
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