SEM 27- OCTUBRE- 2°GRADO - CONSERVAMOS LA BIODIVERSIDAD DEL PERU

  

SESIÓN DE CIENCIAS SOCIALES

ADECUACIÓN DE LA PLATAFORMA APRENDO EN CASA

SEGUNDO GRADO 

I.- PROGRAMACIÓN DE LA ACTIVIDAD

PROPÓSITO: Asumiendo el rol de un protector de nuestra biodiversidad.

COMPETENCIA:Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.  

CAPACIDADES: Genera acciones para conservar el ambiente local y global.

 

ACTIVIDAD 1:

Conocemos la biodiversidad del Perú


Responder a la pregunta: 

¿Cómo puedo contribuir a la protección de la biodiversidad en mi región? ¿Por qué es importante conservarla?

ü Leer los recursos de plataforma

• Recurso 1: “¿Qué es la biodiversidad?

• Recurso 2: “Diversidad de ecosistemas”.

• Recurso 3: “Diversidad de especies”.

• Recurso 4: “Diversidad genética”.

ü Con el Recurso 1, Elabora tu propio concepto de biodiversidad respondiendola pregunta ¿Por qué el Perú es un país megadiverso?


                                    

 

 

        ü Elabora un organizador visual sobre la biodiversidad del Perú

       incluyas sus tres componentes.


 

 


 

                                    

 

                                                 ACTIVIDAD 2:

Explicamos la importancia de nuestra biodiversidad y conocemos sus amenazas

ü Teniendo en cuenta la actividad anterior,

¿Cuáles son las principales amenazas que afectan a la biodiversidad del Perú?.

¿Cual es la importancia de la diversidad de ecosistemas, de especies y genética para el Perú?,

 

RETO MAYOR

 

ü Redactar un texto sustentando ¿cómo esta biodiversidad favorece al Perú?


 

 

 

 

 

 

 

¡¡¡RETO CUMPLIDO, AHORA ERES UN PROTECTOR DE NUESTRA BIODIVERSIDAD!!!,

 

                               

 


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